Wij zijn 2Tolk. Wij geloven dat een kind pas écht tot leren komt wanneer het zich veilig voelt, erbij hoort en zichzelf mag zijn.
Daarom vormt de Afrikaanse levensvisie Ubuntu de basis van alles wat wij doen. Een manier van kijken waarbij we geloven dat we groeien mét elkaar, niet naast elkaar.
Voor ons is een klas meer dan dertig losse leerlingen. Het is een team. Een plek waar leerlingen elkaar zien, elkaar helpen en samen groeien. Als één leerling groeit, groeit de hele groep mee.
Vanuit die overtuiging ontwikkelden wij de methodiek Van IK naar WIJ. Een praktische manier om iedere week te bouwen aan vertrouwen, verbinding en mentale gezondheid. Want wij geloven dat gedrag een vak is. Niet als extra taak, maar als een stevige basis onder alles wat je al doet.
Met onze kant-en-klare lessen, trainingen en teamtrajecten helpen we leerkrachten, mentoren en scholen om een klas te creëren waarin leerlingen met vertrouwen kunnen zeggen:
“Hier hoor ik erbij.”
Want onderwijs gaat voor ons niet alleen over wat leerlingen leren.
Het gaat ook over hoe zij zich voelen.
Dat is de beweging waar wij iedere dag aan bouwen.
Welkom bij 2Tolk. Welkom bij Van IK naar WIJ.
Een klas wordt geen team door toeval. Daar bouw je bewust aan.
Vanuit onze Ubuntu-visie ontwikkelden we het Super Schooljaar Magazine: 40 kant-en-klare welzijnslessen waarmee je iedere week werkt aan verbinding, (zelf)vertrouwen en mentale gezondheid. Geen vaste methode, geen extra werkdruk, maar praktische lessen die aansluiten bij wat jouw klas op dat moment nodig heeft.
Iedere les is een kleine stap. Een stap naar meer vertrouwen. Meer begrip. Meer samenwerking.
Zo groeit een klas stap voor stap van losse individuen naar een team.
Dat is de kracht van Van IK naar WIJ.
Benieuwd hoe het Super Schooljaar Magazine jouw klas helpt groeien?
Ontdek de magazines →
Wij zijn Esther Wokke en Susan Tromp.
Samen geloven we dat ieder kind het verdient om zich veilig, gezien en waardevol te voelen. Want pas als een leerling zichzelf mag zijn, ontstaat er ruimte om te leren, te groeien en samen te werken.
Vanuit onze jarenlange ervaring in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs zagen we steeds hetzelfde:
Gedrag begint bij verbinding.
Die overtuiging vormt nog iedere dag de basis van alles wat we ontwikkelen. Met onze lessen, trainingen en teamtrajecten helpen we scholen bouwen aan vertrouwen, mentale gezondheid en een sterke klas.
Elke dag zien we hoe leerkrachten en mentoren van losse leerlingen een hecht team maken. En iedere keer opnieuw zien we wat er gebeurt wanneer leerlingen zich veilig voelen, elkaar versterken en samen groeien.
Dat blijft onze grootste drijfveer.
Dat ieder kind met vertrouwen kan zeggen:
“Hier hoor ik erbij.”
Mentor, omgangskundedocent, trainer en spreker. Esther inspireert scholen en docententeams om mentale gezondheid een vaste plek te geven in het onderwijs. Met haar energie en praktijkervaring laat ze zien hoe je zonder extra werkdruk iedere week opnieuw impact kunt maken op het welzijn en de ontwikkeling van leerlingen.
Leerkracht, mentor en ontwikkelaar van lesmateriaal. Susan gelooft dat een leerling zich pas écht kan ontwikkelen wanneer hij of zij zich veilig voelt. Daarom vertaalt zij de Ubuntu-visie naar praktische lessen die leerkrachten ondersteunen en leerlingen laten groeien.
Want uiteindelijk verdient ieder kind een school die voelt als zijn favoriete trui.
